Agilidad mental y razonamiento
matemático por medio de Letras

Preescolar- grupal 

Los niños tienen hambre de aprender, y es nuestro deber como padres estimular su curiosidad y su desarrollo al máximo potencial. 

Esta increíble clase, basada en juegos y retos, permitirá a los niños explorar el aprendizaje de las letras y los números permeados por los elementos del mundo que les rodea.

Creando la conciencia fonológica de las letras y palabras a nivel temprano, y sumado al estímulo diario que tienen en todas partes de Letras a donde quiera que vayan, va a permitir que logren identificarlas y conocerlas para que dejen de ser imágenes o jeroglíficos y encuentren  sentido al querer comenzar a leer en todas partes.

Estimulando su desarrollo cognitivo y aumentando su inteligencia desde chiquitos. Además de comenzar a identificar palabras y para escribir necesitan desarrollar previamente habilidades motrices, fuerza, coordinación viso motora y otras, las cuales se estimulan en clase con material didáctico, sensorial y otros, que favorezcan el desarrollo correcto de la grafomotricidad para cuando comiencen a escribir. 

En relación al razonamiento matemático, con números se trabaja sobre el conteo, la relación de número con la cantidad y el trazo de los mismos.Logrando habilidades de destreza y motricidad de forma simultánea.

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clases

Nuestro equipo de trabajo

profesor1
LIC. MIRIAM GUINDI
Co- Fundadora y Directora General

Especialista en dificultades del aprendizaje.
Más de 10 años de experiencia en el ámbito educativo; enseñanza de segunda lengua y coordinación académica.

profesor2
DRA. ANGELA YAÑEZ MEDINA
Terapeuta

Terapeuta especialista en neurodesarrollo y aprendisaje más de 30 años de experiencia.

elsa wils
LIC. ELSA MARIA WILLIS
English teacher

Experiencia amplia dando clases de inglés

LIC. LULÚ CHARAF
Lic. Comunicación Humana

Terapeuta con diferentes Másters en áreas de lenguaje, habla, desarrollo cognitivo y TEA. Amplia experiencia en sectores del ámbito educativo, terapéutico y del desarrollo motor de niños y jóvenes.

LIC. MAGDALENA KLAPP
English, math and science teacher

Maestra de química, biología y ciencias.
Más de 20 años de experiencia.

TERESA DABBAH
Terapeuta de lenguaje, habla y aprendizaje

Experiencia en terapias

PSIC. VICTORIA MEMÚN CHAYA 
Terapeuta Emocional

Terapia Cognitivo-Conductual
Esta terapia se enfoca en proporcionar herramientas para adquirir pensamientos más adaptativos y funcionales para afrontar de la mejor manera las situaciones que se presenten día con día. Logrando reevaluar cada situación para tomar decisiones asertivas, que impacten positivamente en su actuar y mejore sus relaciones interpersonales.Está dirigida a niños y adolescentes, por supuesto de la mano con los padres o tutores de familia.

MTRA. SHULY GINDI HUSNY
Maestra

Maestra en Estudios Judaicos
Holocausto
Judaísmo